Работа с молодыми специалистами

1. Общие положения

Школа молодого специалиста является структурным элементом системы  методической службы учреждения образования и организует свою деятельность для начинающих свой профессиональный путь специалистов.

Цель работы школы молодого специалиста:

• создание условий для формирования и роста профессиональной компетентности молодого специалиста, потребностей в самообразовании и развитии творческого потенциала личности.

Задачи школы молодого специалиста:

• обеспечить успешную адаптацию молодого специалиста;
• содействовать формированию индивидуального стиля деятельности молодого специалиста;
• создать условия, способствующие мотивации для профессионального развития молодого специалиста;
• установить отношения сотрудничества и взаимодействия между молодыми специалистами и опытными педагогами.

2. Организация деятельности школы молодого специалиста

2.1. Школа молодого специалиста организуется на основании приказа директора учреждения образования.

     2.2. Школа молодого специалиста работает по плану, составленному к началу учебного года.

   2.3. К молодым специалистам прикрепляется наставник из наиболее опытных, авторитетных педагогов учреждения образования, обладающий высокими профессиональными и нравственными качествами, знаниями в области методики преподавания и воспитания, психологии.

   2.4. Занятия в школе молодого специалиста проводятся не реже 1 раза в четверть в форме:

• открытых и закрытых заседаний;
• практикумов;
• круглых столов;
• семинаров;
• дискуссий;
• лекций.

  2.5. Между заседаниями:

• проводятся консультации по основным вопросам образовательного процесса;
• осуществляется совместная деятельность наставника и молодого специалиста по конструированию учебных занятий;
• изучаются современные педагогические технологии;
• организуется обмен опытом наставников с молодыми специалистами;
• осуществляется посещение уроков и внеклассных мероприятий.

3. Права и обязанности наставника

3.1. Обязанности наставника молодого специалиста:

• ознакомить молодого специалиста с деятельностью педагогического коллектива учреждения образования;
• изучать деятельность молодого специалиста, выявлять проблемы и их решения в процессе работы;
• обеспечить методическую, информационную и других видов помощь, организовывать обучение в разных формах;
• проводить диагностику и контроль деятельности молодого специалиста;
• посещать уроки молодого специалиста с последующим тщательным анализом;
• контролировать и направлять работу молодого специалиста по самообразованию;
• изучать деловые и нравственные качества молодого специалиста, его отношение к проведению занятий, коллективу учреждения образования, учащимся и их родителям, увлечения, наклонности;
• личным примером развивать положительные качества молодого специалиста, привлекать к участию в общественной жизни коллектива, содействовать развитию общекультурного и профессионального кругозора;
• участвовать в обсуждении вопросов, связанных с педагогической и общественной деятельностью молодого специалиста;
• периодически докладывать заместителю директора по учебной работе о процессе адаптации молодого специалиста, результатах его  труда.

     3.2. Права наставника:

• требовать отчет о педагогической деятельности молодого специалиста;
• подключать к обучению молодого специалиста других педагогических работников учреждения образования;
• вносить предложения о поощрении молодого специалиста за положительные результаты работы.

4. Права и обязанности молодого специалиста

     4.1. Обязанности молодого специалиста:

• знать нормативные и правовые документы в сфере образования;
• постоянно работать над повышением профессионального мастерства, овладевать практическими навыками по занимаемой должности;
• совершенствовать свой общеобразовательный и культурный уровень;
• учиться у наставника эффективным методам и формам работы;
• предоставить отчет о результатах своей деятельности наставнику или заместителю директора по учебной работе по их требованию.

     4.2. Права молодого специалиста:

• повышать квалификацию удобным для себя способом;
• участвовать в школьных и районных предметных методических объединениях;
• вносить предложения по совершенствованию работы школы молодого специалиста;
• обращаться к руководству и наставнику с просьбой предоставить необходимую нормативную и научно-методическую документацию.

5. Руководство работой школы молодого специалиста

      5.1. Организация работы школы молодого специалиста и контроль за деятельностью возлагается на заместителя директора по учебной  работе.

      5.2. Заместитель директора по учебной  работе обязан:

• представить назначенного молодого специалиста педагогам учреждения образования, закрепить за ним наставника;
• создать необходимые условия для успешной адаптации молодого специалиста;
• посещать учебные занятия и внеклассные мероприятия, проводимые молодым специалистом;
• организовать обучение наставников, оказывать им методическую и практическую помощь в работе с молодыми специалистами;
• определить меры поощрения наставников.

6. Документация школы молодого специалиста

• Приказ директора учреждения образования об организации школы молодого специалиста;
• положение о школе молодого специалиста;
• банк данных о наставниках и молодых специалистах;
• план работы школы молодого специалиста;
• протоколы и материалы занятий;
• результаты диагностики, методические рекомендации.

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания методического совета

02.09.2019 № 1